Tanpa menggunakan kalkulator atau alat hitung lainnya, hitunglah nilai dari :
cos(45-x)cos(75+x) + cos(75+x)cos(165-x) + cos(165-x)cos(45-x)
Jawaban 1:
Cos(150+x) dari ==>>>
cos(45-x)cos(165-x) + cos(165-x)cos(45-x) = 0
Pertanyaan Terkait
Tentukan akar akar persamaan kuadrat jika 2/3y2+5/2y=1 ,yang bisa jawab jawab ya
Jawaban 1:
Jika diketahui alas 8cm,dan sisi miring 5cm, berapa tinggi pada segitiga sama kaki?
Jawaban 1:
Pake pytagoras. c² = a²+b²
sisi miringnya 5 cm
alasnya 8 cm stengah alasnya yaitu 4 cm
berarti
5²-4² = √25 - 16 =√9 = 3
Jawaban 2:
Tinggi =3
pake dalil phitagoras
karna alasnya 8 dan segitiga sama kaki maka
t=√(4²)+5²
jika (p-3), (p+5) dan (2p-1) membentuk barisan aritmatika maka tentukan nilai P menggunakan rumus U2-U1=U3-U2
Jawaban 1:
UN=
9n-1x dibagi b..= U2-U1=U3-U2
Jumlah deret geometri tak hingga 18 + 6 + 2 + 2/3 + ... adalah = ...
Jawaban 1:
Jumlah deret geometri tak hingga 18 + 6 + 2 + 2/3 + ... adalah = 27. Hasil tersebut diperoleh dengan menggunakan rumus deret geometri tak hingga yaitu:
- a = suku pertama
- r = rasio dengan –1 < r < 1 (barisan konvergen)
- r = = …
- Suku pertama: a = 18
- Rasio: r =
- Jumlah dari deret geometri tak hingga 3 + 3/2 + 3/4 + 3/8 + ....: brainly.co.id/tugas/3154942
- Panjang lintasan bola itu sampai berhenti: brainly.co.id/tugas/7051274
- Suku ke n pada barisan geometri: brainly.co.id/tugas/20810307
Apa hasil dari tangen^{2} x
apakah sama hasilnya dengan tangen x^{2}
Jawaban 1:
Beda
kalo , tan nya yg kuadrat, atau bisa ditulis
klo , sudut (x) nya yg kuadrat,
jadi
Jawaban 2:
Kita asumsikan kalo x itu = 30
maka hasil dari tangen ^ 2 x = (tan x) . (tan x)
= (tan 30) . (tan 30)
= (1/3 akar 3) . (1/3 akar 3)
= 1/9 akar 3
untuk tangen x^2 = (tan 30^2)
= tan 360
= 0
untuk soal2 pembuktiin sama apa gk.. mending di uji aja kebenarannya seperti di atas...
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan linear 2 (x+1) - 3 ≥ 2 (x+3) - 7 adalah
Jawaban 1:
Jawaban 2:
2(x+1) - 3 ≥ (x + 3 ) - 7
2x+2-3 ≥ x + 3- 7
2x-1≥x-4
2x - x ≥ -4+1
x ≥ -3
. Diketahui himpunan A adalah himpunan alat tulis menulis yang dimiliki
siswa. Manakah diantara pernyataan berikut ini yang salah?
A.
pensil A
B.
bola basket A
C.
penghapus A
D.
buku tulis A
Jawaban 1:
B. Bola basket A.....
Jawaban 2:
Yang salah Bola basket A
tentukan nilai m yg membuat grafik fungsi kuadrat berikut menyinggung sumbu x ...? A. y = x² + (m + 2) x + (m + 5) =...... B. y = ( m-1)x² - 2mx + (m +2) = .....
Jawaban 1:
Syarat menyinggung D = 0
y = x² + (m + 2) x + (m + 5)
a = 1, b = (m + 2), c = (m + 5)
D = 0
b² - 4ac = 0
(m + 2)² - 4.1.(m + 5) = 0
m² + 4m + 4 - 4m - 20 = 0
m² - 16 = 0
m² = 16
m = √16
m = 4
yang b caranya sama....:) semoga membantu
. Tersedia bilangan – bilangan 1 ,2 ,3 .4 ,5 ,6 ,7 . Dari bilangan tersebut akan
dibentuk bilangan baru yang terdiri dari bilangan ratusan genap . Banyaknya
bilangan baru yang terbentuk adalah ….
A. 80
B. 98
C. 120
D. 147
E. 246
Jawaban 1:
Jika yg dimaksudkan pada soal adalah "Dari bilangan tersebut akan
dibentuk bilangan baru yang terdiri dari bilangan ratusan yang genap dan setiap angka boleh dipakai berkali-kali" maka banyaknya bilangan baru yg terbentuk adalah 7 x 7 x 3 = 147
6, 10, 14, 18,.....
Tentukn suku ke 31 dan jumlah suku ke 26
Jawaban 1:
Dik: a= 6, b=4 dit: u31 jawab: u31=a+30b =6+30(4) =6+120 =126
Jawaban 2:
U31=a+(n-1)b
6+(31-1)4
6+30.4
6+120
u31 = 126
s26= n/2 (2a+(n-1)b)
26/2 (2.6+(26-1)4)
13(12+25.4)
13(12+100)
13(112)
1586