Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

Pola Aliran Sungai Yang Banyak Belokan Mu Menunjukan Bahwa Daerahnya

Pola aliran sungai yang banyak belokan mu menunjukan bahwa daerahnya

Jawaban 1:

Sungai yang banyak belokannya ??? Hmm... Mungkinkah saluran air ?

Jawaban 2:

Daerahnya berada di dataran rendah.


Pertanyaan Terkait

Bagaimana jika salah satu syarat dari interaksi sosial tidak ditemui??

Jawaban 1:

Intraksi tidak akan menjadi sempurna dan akan memunculkan suatu konflik atau ketimpangan

Jawaban 2:

Ada penyimpangan sosial dan akan ada interaksi timbal balik yg baik lagi


Cara Meningkatkan Kualitas Pendidikan?

Jawaban 1:

Dengan melakukan seminar pentingnya pendidikan di setiap pelosok negara indonesia. dengan pemerintah melakukan bantuan dana bagi siswa tidak mampu. dengan tidak adanya korupsi, sehingga dana yang harusnya untuk membangun gedung sekolah atau buku sekolah siswa indonesia tidak lenyap dalam tangan para tikus negara.

Jawaban 2:

Peningkatan Kualitas Belajar Dalam setiap proses belajar mengajar yang dialami peserta didik selamanya lancar seperti yang diharapkan, kadang-kadang mengalami kesulitan atau hambatan dalam belajar. Kendala tersebut perlu diatasi dengan berbagai usaha sebagai berikut: 1) Memberi Rangsangan Minat belajar seseorang berhubungan dengan perasaan seseorang. Pendidikan harus menggunakan metode yang sesuai sehingga merangsang minat untuk belajar dan mempelajari baik dari segi bahasa maupun mimic dari wajah dengan memvariasikan setiap metode yang dipakai. Dari sini menimbulkan yang namanya cinta terhadap bidang studi, sebab pendidik mampu memberikan ransangan terhadap peserta didik untuk belajar, karena yang disajikan benar-benar mengenai atau mengarah pada diri peserta didik yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Selanjutnya setelah peserta didik terangsang terhadap pendidikan maka pendidik tinggal memberikan motivasi secara kontinew. Oleh karena itu pendidik atau lembaga tinggal memberikan atau menyediakan sarana dan prasarana saja, sehingga peserta didik dapat menerima pengalaman yang dapat menyenangkan hati para peserta didik sehingga menjadikan peserta didik belajar semangat. 2) Memberikan Motivasi Belajar Motivasi adalah sebagai pendorong peserta didik yang berguna untuk menumbuhkan dan menggerakkan bakat peserta didik secara integral dalam dunia belajar, yaitu dengan diambil dari sisitem nilai hidup peserta didik dan ditujukan kepada penjelasan tugas-tugas. Motivasi merupakan daya penggerak yang besar dalam proses belajar mengajar, motivasi yang diberikan kepada peserta didik dapat berupa: a. Memberikan penghargaan. Usaha-usaha meyenangkan yang diberikan kepada peserta didik yang berprestasi yang bagus, baik berupa kata-kata, benda, simbul atau berupa angka (nilai). Penghargaan ini bertujuan agar peserta didik selalu termotivasi untuk lebih giat belajar dan mampu bersaing dengan teman-temannya secara sehat, karena dengan itu pendidik akan mudah meningkatkan kualita pendidikan. b. Memberikan hukuman. Pemberian hukuman ini bersifat mendidik artinya bentuk hukuman itu sendiri berkaitan dengan pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk memperbaiki kesalahan. c. Mengadakan kompetisi dan lomba. Pengadaan ini dipergunakan untuk meningkatkan prestasi peserta didik untuk membantu peserta didik dalam pembentukan mental yang tangguh selain pembentukan pengetahuan.untuk membantu proses pengajaran yang selalu dimulai dari hal-hal yang nyata bagi siswa.



Peningkatan Sarana Sarana adalah alat atau metode dan teknik yang dipergunakan dalam rangka meningkatkan efektivitas komunikasi dan interaksi edukatif antara pendidik dan peserta didik dalam proses pendidikan dan pengajaran di sekolah.[18] Dari segi sarana tersebut perlu diperhatikan adanya usaha meningkatkan sebagai berikut: 1) Mengerti secara mendalam tentang fungsi atau kegunaan media pendidikan 2) Mengerti pengunaan media pendidikan secara tepat dalam interaksi belaja mengajar 3) Pembuatan media harus sederhana dan mudah 4) Memilih media yang tepat sesuai dengan tujuan dan isi materi yang akan diajarkan. Semua sekolah meliputi peralatan dan perlengkapan tentang sarana dan prasarana, ini dijelaskan dalam buku “Admitrasi Pendidikan” yang disusun oleh Tim Dosen IP IKIP Malang menjelaskan: sarana sekolah meliputi semua peralatan serta perlengkapan yang langsung digunakan dalam proses pendidikan di sekolah, contoh: gedung sekolah (school building), ruangan meja, kursi, alat peraga, dan lain-lainnya. Sedangkan prasarana merupakan semua komponen yang secara tidak langung menunjang jalannya proses belajar mngajar atau pendidikan di sekolah, sebagai contoh: jalan menuju sekolah, halaman sekolah, tata tertib sekolah dan semuanya yang berkenaan dengan sekolah.[19]


Keadaan sosial budaya Perancis?

Jawaban 1:

Sosial budaya pranciis hampir sama dgn inggris menerapkan sistem liberalisme
:)

Jawaban 2:

Sistem liberal. pranci baik baik kok orangnyaa, kmrn je sekolah aku lohh haha


Gemainschaft itu apa ya?

Jawaban 1:

Generally translated as "community and society") are categories which were coined by the German sociologist Ferdinand Tönnies in order to categorize social ties (now called social networks) into two dichotomous sociological types.

Jawaban 2:

Gemeinschaft atau paguyuban adalah pola masyarakat yang ditandai dengan hubungan anggota-anggotanya bersifat pribadi, sehingga menimbulkan ikatan yang sangat mendalam dan batiniah, misalnya pola kehidupan masyarakat pertanian umumnya bersifat komunal yang ditandai dengan ciri-ciri masyarakat yang homogen, hubungan sosialnya bersifat personal, saling mengenal, serta adanya kedekatan hubungan yang lebih intim.


Bagaimana proses terjadinya hujan dimalam hari, sedangkan tidak terjadi penguapan?  

Jawaban 1:

Karena pada malam hari tdk terdapat sinar matahari yg membantu proses penguapan. Pada siang hari terdapat sinar (panas) matahari shg terjadi proses penguapan sdngkan pada malam hari tdk terjadi proses penguapan. .

Jawaban 2:

Menggunakan pantulan sinar matahari karena sinar matahari dapat memantulkan cahaya ke bulan


Apa perbedaan dari angin muson barat dan angin muson timur

Jawaban 1:

Angin MUSON disebut juga angin MUSIM. Angin Muson ini berhembus dengan arah berbeda setiap enam bulan sekali. Adapun dua arah yang dimaksud adalah Barat dan Timur. Berdasarkan perbedaan arah hembusan ini maka angin muson pun dibagi menjadi dua yakni ANGIN MUSON BARAT dan ANGIN MUSON TIMUR.

ANGIN MUSON BARAT adalah angin muson yang berhembus dari arah Benua Asia menuju ke Benua Australia. Saat angin ini berhembus maka Indonesia akan mengalami musim penghujan. Angin ini berhembus sekitar bulan Oktober menuju Februari.

ANGIN MUSON TIMUR adalah angin muson yang berhembus dari Benua Australia menuju ke Benua Asia. Pada saat angin muson ini berhembus, Indonesia akan mengalami musim kemarau. Angin ini mulai berhembus sekitar bulan April hingga Agustus.

Untuk memahami materi ini lebih baik, silahkan simak penjelasan pada tautan berikut: 

Perbedaan Angin Lokal & Angin Tetap brainly.co.id/tugas/1783153
Perbedaan Angin Muson Barat & Angin Muson Timur brainly.co.id/tugas/1783153

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Kode Soal    : -
Kelas           : VIII (2 SMP)
Pelajaran     : IPS
Kategori      : Kondisi Fisik Wilayah Indonesia
Kata Kunci  : Angin, Muson, Barat, Timur, Tugas IPS


Apakah yang dimaksud: 1 . disintegrasi perorangan
2. Disintegrasi keluarga
3. Disintegrasi masyarakat

Jawaban 1:

1. Disintegrasi perorangan yaitu ketidakserasian pada diri seseorang
2. Disintegrasi keluarga adalah ketidakserasian yang terjadi pada sebuah keluarga
3. Disintegrasi masyarakat adalah ketidakserasian yang terjadi pada sebuah masyarakat


Sebutkan 2 faktor yang mempengaruhi suhu udara pada suatu tempat !!

Jawaban 1:

1.sudut datangnya sinar matahari 2. tiggi rendahnya suatu tempatk

Jawaban 2:

Tingginya suatu tempat berdasarkan DPL (dari permukaan laut) dan pergantian musimi sini


Sikap yang perlu dilakukan orang tua sebagai upaya pencegahan penyimpangan sosial adalah ?

Jawaban 1:

Memberikan perhatian lebih,memberi contoh yang baik,selalu memperhatikan anak dengan baik,memberi kasih sayang yang pantas bagi sang anak dll

Jawaban 2:

1. Mendidik anank dengan baik dan benar.
2. Memberi contoh yang baik.
3. Memberi perhatian dan kasih sayang kepada anak.


Manfaat perikanan terhadap keadaan sosial?

Jawaban 1:

untuk memenuhi kebutuhan ikan di dalam negeri dan bisa juga menjadi produk impor, mengembangkan kewirausahaan dan juga untuk menambah pendapatan masyarakat

Jawaban 2:

-dapat memenuhi kebutuhan makanan, contohnya lauk pauk.
Perikanan di bidang sosial menyebabkan penduduk sekitar memiliki lahan pekerjaan mayoritas berkaitan dgn perairan, penduduk bekerjasama serta melakukan kompetisi di bidang itu. Ekonomi : dapat membuka lahan pekerjaan baru dan mensejahterakan rakyat sekitar