Jelaskan manfaat saran perbaikan untuk proposal. Berikan contoh
Jawaban 1:
Manfaat saran adalah:
Menambah masukan-masukan baru yang belum di bahas agar lebih terinci dan lengkap, Mengganti bagian bahasan yang kurang baik dengan masukan yang lebih tepat atau lebih baik berdasarkan kritik dan saran yang di terima, Menghilangkan bagian-bagian yang tidak tepat atau tidak perlu.
Pertanyaan Terkait
1. apakah yang membuat sebuah teks digolongkan menjadi teks anekdot ? 2. ciri-ciri apasajakah yang menandai teks anekdot ?
Jawaban 1:
Ini saya kutipkan dari Wikipedia difinisi dan ciri-ciri anekdot:
Anekdot adalah sebuah cerita singkat dan lucu atau menarik, yang mungkin menggambarkan kejadian atau orang sebenarnya. [1] Anekdot bisa saja sesingkat pengaturan dan provokasi dari sebuah kelakar. Anekdot selalu disajikan berdasarkan pada kejadian nyata [2] melibatkan orang-orang yang sebenarnya, apakah terkenal atau tidak, biasanya di suatu tempat yang dapat diidentifikasi. Namun, seiring waktu, modifikasi pada saat penceritaan kembali dapat mengubah sebuah anekdot tertentu menjadi sebuah fiksi, sesuatu yang diceritakan kembali tapi "terlalu bagus untuk nyata". Terkadang menghibur, anekdot bukanlah lelucon, karena tujuan utamanya adalah tidak hanya untuk membangkitkan tawa, tetapi untuk mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum daripada kisah singkat itu sendiri, atau untuk melukiskan suatu sifat karakter dengan ringan sehingga ia menghentak dalam kilasan pemahaman yang langsung pada intinya. Novalis mengamati "Eine Anekdote ist eines historisches Elemen - ein historisches Molekül oder Epigramm". [3] Sebuah monolog singkat yang diawali "Seorang pria muncul di sebuah bar ..." akan menjadi lelucon. Sebuah monolog singkat yang diawali "Setelah J. Edgar Hoover muncul di sebuah bar ..." akan menjadi sebuah anekdot. Dengan demikian sebuah anekdot lebih dekat dengan tradisi tamsil daripada dongeng yang secara terbuka diciptakan dengan karakter hewan dan tokoh manusia yang umum -- tetapi ia berbeda dengan perumpamaan dalam spesifisitas sejarah yang diklaimnya.
Anekdot terkadang bersifat sindiran alami. Di bawah rezim otoritarian di Uni Soviet berbagai macam anekdot politik tersebar di masyarakat sebagai satu-satunya cara untuk membuka dan mencela kejahatan dari sistem politik dan pemimpinnya. Mereka mentertawakan kepribadian Vladimir Lenin, Nikita Khrushchev, Leonid Brezhnev, dan pemimpin Soviet lainnya. Pada zaman Rusia modern ada banyak anekdot tentang Vladimir Putin. [4]
Kata 'anekdot' dalam (Yunani: ἀνÎκδοτον "tidak diterbitkan", secara harfiah "tidak dikeluarkan") berasal dari Procopius of Caesarea, penulis biografi dari Justinian I, yang membuat sebuah karya berjudul ἈνÎκδοτα (Anekdota, secara beragam diterjemahkan dengan Memoar yang tak diterbitkan atau Kisah Rahasia), yaitu sebuah koleksi kejadian-kejadian singkat dari kehidupan pribadi dari istana Bizantin. Secara bertahap, makna anekdot dipakai [5] untuk setiap kisah singkat yang digunakan untuk menekankan atau mengilustrasikan apapun poin yang si penulis inginkan.[6]
Situs Anecdotage.com mengandung ribuan anekdot.
Semoga bermanfaat bagi kam
Jawaban 2:
Bersifat lucu, menghibur, unik juga menyindir
dan mempunyai struktur ; abstraksi, orientasi, krisis, reaksi dan koda
Beban yang berasal dari tubuh sendiri dalam latihan tahanan disebut
Jawaban 1:
Beban yg brsal dr tubuh sndri dlm latihan tahanan (external resistance)
Apa pesan yang terkandung dalam teks KUHP dalam anekdot
Jawaban 1:
TKUHP = kasih uang habis perkara
pesannya dalam negara indonesia yg sering kita lihat terlalu banyak orang yg membeli undang-undang buktinya para koruptor tidak dihukum mati seperti negara yg lain tapi hanya dihukum sekian tahun sedangkan bagi yg mencuri sendal yg waku dulu dihukum 5 tahun ini membuktikan bahwa perkara indonesia bisa dibeli dengan uang
Bantuin dong.......coba buatkan drama anekdot yang pemeranya 2 sampai 5 orang
Jawaban 1:
Disisi lain 3 orang anak sedang dimarahai ibunya
IBU : hey, kenapa baju kalian kotor, nak?
ANAK 1 : kami terjatuh dan tak bisa bangkit lagi.
IBU : lalu kenapa baju kalian basah?
ANAK 2 : kami tenggelam dalam lautan luka dalam.
IBU : trus kenapa kalian pulangnya lama?
ANAK 3 : kami tersesat dan tak tau arah jalan pulang..
IBU : NAKAL BANGET YA KALIAN INI, GIMANA NANTI KALIAN TANPA IBU???
ANAK 1,2,3 : ♫♪ KAMI TANPAMU BUTIRAN DEBU ♫♪.
Jawaban 2:
TANDA ORANG PINTAR
“anak-anak tanda orang pintar apa?” guru bertanya
“rajin baca dan nulis, bu!!!” jawab anak anak
“bagus-bagus” puji guru
“rajin nyontek bu” jawab amir
“lah kok, gitu mir” tegur guru
“buktinya kita nyontek buat kapal, ahirnya kita pintar buat kapal” betulkan, bu”
“betul juga, kamu mir” jadi anak anak rajinlah nyontek” guru berkata
“asiiiik, besok ulangan kita bisa nyotek” jawab anak anak gembira.
“bukan, yang model itu” seru guru sambil megang jidat. - See more at: http://kampungberita.com/kumpulan-contoh-anekdot-pendidikan-lucu-banget-
Teks anekdot tentang persoalan yang kita hadapi
Jawaban 1:
MIsalnya : pengalaman yg paling anda rasa sangat terkesan ..
Sudut pandang orang pertama.kedua dan ketiga
Jawaban 1:
Pengertian dari sudut pandang orang pertama, kedua dan ketiga adalah
- Sudut pandang orang pertama
- Sudut pandang orang kedua
- Sudut pandang orang ketiga
RANGKUMAN Novel Laskar Pelangi Serta kelebihan dan kekuranganya pada novel tersebut!
Jawaban 1:
ovel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka?
Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini.
Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”.
Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya.
Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu.
Contoh teks/dialog kesalahpahaman dalam negosiasi
Jawaban 1:
pembeli=saya ingin pesan rainbow cake
penjual =oke siap
5 menit kemudian
pembeli=mbak udh siap belom kue nya?
penjual=udah
~~~sesampai di rumah~~~
pembeli=loh kok cupcake ?? kan saya minta rainbow cake
akhirnya si pembeli balik ke tempat dimana ia membeli cupcake
pembeli=mbak gimanasih ?! saya minta rainbow cake bukan cupcake ?!
penjual =(akhirnya penjual ini meminta maaf kepada pembeli karena si penjual salah mendengarkan apa yang pembeli ingin membeli sesuatu yang dia inginkan)
amanat="sebaiknya kita mendengar dahulu sebelum melanjut"
sumber=buku cerita
*maaf kalo salah hehehhee
Dalam memeragakan dialog drama harus dapat .... karakter ?
Jawaban 1:
Harus dapat memahami sifat karaker :-)
Jawaban 2:
Menjiwai karakter tsb
bisa tolong buatkan naskah drama untuk 3 orang laki-laki dan 1 perempuan? Temanya nggak di tentukan.. tapi ketika mengirimkan jawabannya tolong disertai dengan nama temanya ya?? trima kasih ^^
Jawaban 1:
Tema : persahabatan
sub tema : sahabat yang tidak jujur
narasiii !!!!!
pagi hari di sekolahan ada sekumpulan anak" yang sudah di bilang remaja , mereka adalah ida, andi, agung, fajar. meraka selalu bersama , tetapi suatau hari salah satu dari mereka yaitu fajar sedang ada masalah, dia ingin memiliki sebuah hp tetapi ternya orng tua nya tidak mampu membelikannya ... dan pada akhirnya fajar dengan terpaksa mencuri uang ida sahabat nya sendiriii ..... sampai pada akhirnyyaa mereka mengetahui bahwa fajar yg mengambilnya.
dialoggg!!!1
ida : pagiiii semua
fajar, agung, andi : pagiii juga
agung : kemarin aku baru mempunyai hp baruu nihh (menunjukan hpnya)
fajar : wahh kerenn ( dalam hati fajar aku juga ingin)
andii : eh kita ke kantin yukk
ida, agung : ayooo
fajarr : kalian duluan saja .
sesampainya dikelas !
fajar : aku juga ingin hp seperti itu , tapi ibuku dan ayahku tidak mau membelikannya, emm wahh ada dompet nya ida aku ambil saja
(ajar pun mengambil dompet ida )
sehabiss dari kantin !
ida : guys kalian tau dompet aku gakk ?
agung , faajr, andi : kita gak tau ,
fajar : mungkin jatuhhh
ida : gak mungkinnn.....
setelah beberapa hariii fajar menghampiri ida
fajar : ida
ida : iya fajar
fajar : ada yg mau kasih tau ke kamu
ida : apa itu ?
fajar : sebeernya yg ambil dompet kamu itu aku
ida: apaa ??? kamu bercanda ?
fajar : maafin aku ida , aku menyesal , aku hanya ingin membeli hp seperti aggung
andi :ada apa ini kok kalian bertengkat?
agung : iya ada apa sih ?
ida : ternyata yg mengambil dompet aku itu fajarr
agung&andi : apaaaa ? (kaget tidak percaya ) kok bisa
fajarr : maafin aku ya teman" aku bersalah
ida : ya sudahlah ,,, asalkan kamu jangan ulangi lagi ya
fajar : baiklahhh
agung: kita kan sahabat ..... jadi kamu boleh meminjam hp aku
fajarr : makasih semuanya
andi , agung, ida : sama ''
pesan : berkatalah dengan jujur kepda teman, karena teman yg baik akan memaafkan kesalahn temannya .