How to make omelette?
tolong ya dibantu...
Jawaban 1:
Cara nya :
langkah 1 ;kocok telur dan bumbu sampai tercampur rata
langkah 2:masukkan irisan jamur dan tomat panaskan wajan anti lengket dan api kecil lalu diberi sedikit mentega / olive oil
langkah 3: tuangkan kocokkan telur lalu taburkan keju parutnya . masak dgn api kecil sambil perlahan dikumpulkan kesatu sisi wajan .lipat telur lalu teruskan memasaknya sampai sisi luar telur keemasan dan dalamnya lembut .....
Jawaban 2:
Telur di kocok dan di tambah bawang bombay, garam, wortel, dan cabai bubuk. Diaduk rataPanaskan minyak di atas tempat untuk menggorengnya (api kecil) sampai benar-benar matangLalu omelet di taruh di atas selembar rumput laut, lalu di gulung sampai rapi dan padatDiamkanlah sejenak, setelah dingin bolehlah anda memotongnya.
Pertanyaan Terkait
Buat kan taq question menggunakan pola kalimat present tens dan past tens masing masing 2
Jawaban 1:
PRESENT TENSE: do they teach english every day?
does ricky watch cartoon every on wednesday?
PAST TENSE : did we plant flower in yard yesterday?
did susi try to speak english yesterday
Saya ingin tau cerita apa saja tentang fairy tale ?
Jawaban 1:
Fables, Fairy Tales, Stories andNursery RhymesAesop's FablesThe Ass in the Lion's SkinThe Bat and the WeaselsThe Fox and the HedgehogThe Fox and the LeopardThe Fox and the MonkeyThe Lion, the Fox, and the AssThe Monkey and the CamelThe Mouse, the Frog, and the HawkThe Sick LionThe Tortoise and the Hare
Hans Christian AndersenThe Beetle who went on his TravelsThe Emperor's New ClothesThe Little MermaidThe Princess and the PeaThe Snow ManThe Snow QueenThumbelina or Little TinyThe Ugly Duckling
Grimms Fairy TalesBeauty and the BeastCinderellaGoldilocks And The Three BearsHansel and GretelLittle Red Riding HoodSleeping BeautySnow White and the Seven DwarfsThe Three Little PigsThe Wise Little Girl
Lewis CarrollAlice's Adventures in WonderlandThrough the Looking Glass
Carlo CollodiPinocchio
Mother Goose and Selected Nursery RhymesBaa Baa Black SheepHey Diddle DiddleLittle Boy BlueLittle Miss MuffetMary Had A Little LambOld MacDonald had a FarmRing-a-Round a RosieThere Was An Old Woman Who Lived In A ShoeThree Little Kittens
Jawaban 2:
Fairy tale adalah cerita dongeng yang tidak nyata.ada banyak kisah yg tidak nyata di Indonesia seperti: Gunung Tangkuban perahu, Asal mula danau toba, Batu belah batu betangkup dll
Mention five adjectives showing personal characteristics!
Jawaban 1:
The adjectives are all about the description of a noun. It can be about the general impression, the surface, the physical appearrance, personality, the condition etc. It can be various depending on the purpose. Penjelasan:When one talks about personal characteristic, it is still unclear whether about physical appearance or personality. However, here are the examples of two of themAdjectives on physical appearance (in bold) and personality (in underlined)
- Gorgeous which means 'very beautiful' and confident which means 'believe in one self'. The example: Her sister might be chatty but she is so gorgeous and very confident.
- Muscular which means 'strong with visible muscle like an athlete' and quiet which means 'does not talk much.' The example: Bernardo looks too muscular for a footballer but he's a quiet man.'
- Heavy which means 'fat' and observant which means 'like to observe the situation before acting.' The example: People say I'm a heavy observant dude in the workplace.
- Plump which means 'heavy but still looks attractive' and patient which means 'never or hardly ever lose control.' The example: Myra might be plump but she's very patient in dealing with all the issue at work. No wonder she's the people's favourite.
- Slim which means 'in an ideal physical figure for female' and tough which means 'strong in mentality'. The example: Clarice is not just a slim model but she's a tough cop as well.
I am beautiful,______ I ?
a) isn't
b) am not
c) aren't
d) don't
Jawaban 1:
I am beautiful , (c. aren't) I?
Jawaban 2:
C) aren't i :D maaf gatau penjelasannya kaya gimana tapi kalo di film seringnya denger itu :D
Tentang announcement
Jawaban 1:
Announcement (pengumuman) adalah pernyataan lisan atau tertulis yang ditujukan untuk memberitahukan sesuatu kepada orang banyak.
ex : Attention, please:
To all passengers of Argolawu train, please get on board now. The train is going to leave in 5 minutes. Thank you.
1. syahrini has white skin ,big eyes ,sharp nose and slim body .every body likes her very much ? 2. Riki always ______ mosque every day 3. Laras ______ when i came TOLONG BANTUANYYA YA DAN SAMA PEMBAHASANNYA KARENA SAYA MASIH BELUM MENGERTI !!!!
Jawaban 1:
1 How beautiful she is (Betapa cantiknya dia)
2 Riki always goes to mosque every day (Riki selalu pergi ke masjid setiap hari)
3 Laras leave when I came (Laras pergi saat saya datang)
Jawaban 2:
1. D. (nomor ini menanyakan apa yang dibicarakan kalimat tersebut, kalimat tersebut mendeskripsi betapa cantiknya dia, "How beautiful she is.")
2. C. (karena ada kata 'always' disitu dan karena Riki adalah 'he', otomatis verbnya akan menjadi 'goes' dan bukan "go")
3. has ...-sesuai yang ada di PG-... (karena dalam bahasa indonesia: Laras ______ saat saya datang. Secara logika, kita memakai kata 'sudah' untuk mengisi soal itu. Untuk bahasa inggris, kita menggunakan present perfect tense= S + has/have + V3 + O)
jangan lupa kalau verbnya menggunakan past participle / v3
semoga membantu :)
Contoh gambar iklan dalam bahasa inggris
Jawaban 1:
Hng..
sample image aadvertisement
Tolong ubah ya jadi b.indonesia Anna is a good philatelist
She likes collecting stamps because the pictures on the stamps are very interesting.She can also learn about the countries where the stamps come from. She keeps her collection in a stamp album. She tries to add stamps to her collection. It is easy because she has many pen friends so she can get many stamps.She writes and sends letters to her pen-friends, and when they write back to her, she gets new stamps for her collection. Now she has more than 100 stamps from more than six countries. She is very happy to get foreign stamps from Siangapore, Malaysia, Brunei,Japan, USA, and England. Anna is proud to show her stamp collection to her friends . Now she is going to the post office to send letters to her pen friends.
Dan tolong jawab pertanyaan ini ya
1 .What type of text is it ?
2. What is the structure of this text ?
3. What tense is mostly used in the text ?
4. What is the purpose of the text ?
5. What is the text about ?
6. What is Ana's hobby ?
7. What can she get from her hobby ?
8. Where does she keep her stamps ?
9. How can she get new stamps for her collection ?
10. How many stamps does she have now ?
11. Is he proud of her hobby ?
Jawaban 1:
Translatenya
Anna adalah filatelis baik
Dia suka mengumpulkan perangko karena gambar-gambar di perangko yang sangat interesting.She juga dapat belajar tentang negara-negara di mana perangko berasal. Dia terus koleksinya dalam album prangko . Dia mencoba untuk menambahkan prangko untuk koleksinya . Sangat mudah karena dia memiliki banyak teman pena sehingga dia bisa mendapatkan banyak stamps.She menulis dan mengirim surat kepadanya pena - teman , dan ketika mereka menulis kembali padanya , dia mendapatkan perangko baru untuk koleksinya . Sekarang dia memiliki lebih dari 100 perangko dari lebih dari enam negara . Dia sangat senang untuk mendapatkan perangko asing dari Singapura , Malaysia , Brunei , Jepang, Amerika Serikat , dan Inggris . Anna bangga menunjukkan koleksi perangko kepada teman-temannya . Sekarang dia akan ke kantor pos untuk mengirim surat ke teman penanya .
Dan tolong Jawab pertanyaan inisial ya
1 . Apa jenis teks itu?
2 . Bagaimana struktur teks ini?
3 . Apa tegang banyak digunakan dalam teks ?
4 . Apa tujuan dari teks ?
5 . Apakah teks tentang ?
6 . Apa hobi Ana ?
7 . Apa yang bisa ia dapatkan dari hobinya ?
8 . Di mana dia menyimpan prangko nya ?
9 . Bagaimana dia bisa mendapatkan perangko baru untuk koleksinya ?
10 . Berapa banyak prangko yang dia miliki sekarang ?
11 . Apakah dia bangga hobinya ?
Jawaban 2:
Anna adalah filatelis baik Dia suka mengumpulkan perangko karena gambar-gambar di perangko yang sangat interesting.She juga dapat belajar tentang negara-negara di mana perangko berasal. Dia terus koleksinya dalam album prangko. Dia mencoba untuk menambahkan prangko untuk koleksinya. Sangat mudah karena dia memiliki banyak teman pena sehingga dia bisa mendapatkan banyak stamps.She menulis dan mengirim surat kepadanya pena-teman, dan ketika mereka menulis kembali padanya, dia mendapatkan perangko baru untuk koleksinya. Sekarang dia memiliki lebih dari 100 perangko dari lebih dari enam negara. Dia sangat senang untuk mendapatkan perangko asing dari Singapura, Malaysia, Brunei, Jepang, Amerika Serikat, dan Inggris. Anna bangga menunjukkan koleksi perangko kepada teman-temannya. Sekarang dia akan ke kantor pos untuk mengirim surat ke teman penanya. Dan tolong Jawab pertanyaan inisial ya 1. Apa jenis teks itu? 2. Bagaimana struktur teks ini? 3. Apa tegang banyak digunakan dalam teks? 4. Apa tujuan dari teks? 5. Apakah teks tentang? 6. Apa hobi Ana? 7. Apa yang bisa ia dapatkan dari hobinya? 8. Di mana dia menyimpan prangko nya? 9. Bagaimana dia bisa mendapatkan perangko baru untuk koleksinya? 10. Berapa banyak prangko yang dia miliki sekarang? 11. Apakah dia bangga hobinya?
1. deskripsikanlah/gambarkanlah hewan kucing dalam bahasa inggris serta artinya! 2.deskripsikanlah/gambarkanlah hewan kelinci dalam bahasa inggris serta artinya!
Jawaban 1:
1-- cat is a beautiful animals
-- in the night, they eyes can bright
-- cat have 2 eyes, 2 foot, 1 mouth
-- many types of cats, for example Angora, etc
--
Jawaban 2:
Rabbits are cute animals, she has long ears, in the likes eating carrots, and very agile rabbit run
Contoh teks descriptive tema lingkungan sekolah dan hoby tolong dibantu dan minimal 3 paragraf:-)dipakai besok nichh
Jawaban 1:
Bagi para siswa, tentunya kegiatan belajar mengajar memerlukan lingkungan pekarangan sekolah yang nyaman, bersih, dan cukup pepohonan. Tidak itu saja, bagi para siswa lingkungan dengan taman bermain yang tercukupi akan membuat tumbuh kembang anak menjadi baik dan menyenangkan. Hal ini juga sesuai dengan dasar-dasar pendidikan yang memang dibutuhkan oleh siswa. Bukankah lebih baik bermain-main sambil belajar, daripada belajar sambil main-main?