contoh teks eksplanasi tentang gempa bumu? tolong dijelaskan sejelas jelas mungkin makasih...................
Jawaban 1:
belakangan ini terminologi gempa bumi baik tektonik maupun tsunami telah menjadikonsumsi banyak orang. di sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. hingga dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa-peristiwa alam lain dalam sejarah yang pernah berpengaruh pada manusia hingga sampai pada batas sebagaimana halnya gempa bumi
Jawaban 2:
Sebelum menulis teks eksplanasi, kita harus paham dulu ciri-ciri teks nya (eksplanasi).
Ciri-cirinya antara lain
-pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi.
-Harus berdasarkan fakta
-Faktualnya harus memuat info tetang keilmuan
Contoh nya :
Gempa bumi merupakan bencana alam yang tak terduga kapan akan datang nya. Ada pun faktor-faktor gempa bumi antara lain karena pergerakan magma di dalam gunung berapi, injeksi atau akstraksi dari dalam bumi.
Pertanyaan Terkait
10 contoh kalimat majemuk setara tema teknologi tepat guna !
Jawaban 1:
Ayah sedang menonton dan adik membuat bahan daur ulang
Apa isi puisi ini?? Pahlawan Untuk Indonesiaku
Demi negeri
kau korbankan
waktumu
demi bangsa
rela kau taruhkan
nyawamu
maut menghadang
didepan
kau bilang itu
hiburan
nampak raut wajahmu
tak segelintir rasa
takut
semangat membara
dijiwamu
taklukkan mereka
penghalang negeri
hari-harimu diwarnai
pembunuhan,
pembantaian
dihiasi bunga-bunga
api
mengalir sungai
darah disekitarmu
bahkan tak jarang
mata air darah itu
muncul dari tubuhmu
namun tak dapat
runtuhkan tebing
semangat juangmu
bambu runcing yang
setia menemanimu
kaki telanjang tak
beralas
pakain dengan
seribu wangi
basah dibadan
kering dibadan
kini menghantarkan
indonesia
kedalam istana
kemerdekaan
Jawaban 1:
Pengorabanan pahlawan untuk bebas dari penjajahan
Jawaban 2:
Perjuangan seorang pahlawan, agar bangsanya dapat merdeka.
semoga membantu :)
Bikin karangan eksposisi , judul Bola basket .
Jawaban 1:
MANFAAT KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengankebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khususdiselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah/madrasah. Biasanya kegiatan ekstrakurikuler diadakan setelahkegiatan belajar mengajar di sekolah selesai ataupun di hari-hari libur. Visi kegiatanekstra kurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat dan minat secara optimal, sertatumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan peserta didik yang berguna untuk diri sendiri,keluarga dan masyarakat. Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengespresikandiri secara bebas melalui kegiatan mandiri dan atau kelompok.Jenis-jenis kegiatan Ekstrakurikuler ada banyak sekali diantaranya:a.Krida, meliputi Kepramukaan, Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS),Palang Merah Remaja (PMR), Pasukan Pengibar Bendera Pusaka(PASKIBRAKA). b.Karya Ilmiah, meliputi Kegiatan Ilmiah Remaja (KIR), kegiatan penguasaankeilmuan dan kemampuan akademik, penelitian.c.Latihan/lomba keberbakatan/prestasi, meliputi pengembangan bakat olah raga, senidan budaya, cinta alam, jurnaistik, teater, keagamaan.d.Seminar, lokakarya, dan pameran/bazar, dengan substansi antara lain karir, pendidikan, kesehatan, perlindungan HAM, keagamaan, seni budaya.Manfaat kegiatan Ekstrakurikuler itu banyak sekali. kita bisa mendapatkan anekailmu yang bermanfaat. Dalam setiap kegiatan ekstra kurikuler yang dipilih tentu adadasar-dasar ilmunya. Sebut saja Fisika, matematika atau bahasa inggris dimana parasiswa dapat mempelajari tata bahasanya secara baik dan benar. Bila kegiatanEkstrakurikuler berada dibawah bimbingan guru yang tepat, kegiatan ekstra kurikuler bisa menjadi wadah yang tepat bagi para siswa dalam mengembangkan bakat dankemampuannya, sebagai contoh membentuk band sekolah, dengan demikian bakatmereka tidak terpendam. Melalui ekskul para siswa bisa memupuk jiwa sportif dalamaneka perlombaan (misal: bola basket atau futsal)-baik yang digelar secara internaldisekolah maupun eksternal dengan sekolah lain. Ekstra kurikuler juga bisa mengajarkananak akan arti organisasi, walaupun dalam skala yang kecil. Disana anak bisa belajar menjadi pemimpin, pengurus, atau bahkan belajar mengemas suatu acara yang menarik dalam sebuah pameran ekskul. Dan banyak lagi hal positif yang dapat diperoleh siswadengan mengikuti kegiatan ekstra kurikuler.Agar kita dapat mengembangkan minat dan bakat kita dalam Ekstrakurikuler, kitadapat memilihnya sesuai dengan kemampuan kita agar dapat mengasah kemampuan kita.lalu setelah memilih tentukan target atau titik acuan yang membuat kita termotivasi danantusias untuk mengikuti Ekstrakurikuler tersebut. Jalani Ekstrakurikuler tersebut danterima konsekuensinya dengan hati ikhlas karena ini pilihan kita sehingga kita dapat belajar bertanggung jawab. Jangan lupa pintar-pintar mengatur waktu antara kegiatanakademis dan kegiatan Ekstrakurikuler yang kita jalani
Sebutkan 5 kalimat tentang teknologi tepat guna
Jawaban 1:
* program kewirausahaan untuk perluasan kesempatan kerja yang dilakukan lewat terapan TTG dapat memberdayakan ekonomi rumah tangga
* program kewirausahaan terapan TTG pembuatan susu kedelai dapat meningkatkan taraf hidup tanpa mengurangi tenaga kerja
* program ini juga dapat meningkatkan produktifitas
* TTG dapat juga digunakan untuk menggali potensi suatu wilayah untuk meningkatkan ekonomi masyarakat
* program tersebut perlu dikembangkan karena terbukti dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat
TTG = teknologi tepat guna
Apa isi pidato tentang bahaya narkoba yang singkat
Jawaban 1:
1. Bengkak/abses Arti : Salah tusuk urat Definisi : Peradangan jaringan tubuh yang memungkinkan timbulnya rongga tempat nanah mengumpul. 2. Addiction Arti : Ketagihan, kecanduan, ketergantungan Definisi : Diartikan sebagai kecanduan, yaitu kejangkitan suatu kegemaran hingga lupa hal-hal yang lain. 3. Addictive Personality Arti : Kepribadian mencandu Definisi : Sekumpulan karakter yang berkembang sebagai dampak dari penyalahgunaan narkoba. Gejala umum : Pemalas, tidak adanya motivasi, malas mandi, menjauhi pergaulan sebelumnya atau keluarga 4. Agitasi Arti : Menantang berkelahi Definisi : Perasaan khawatir dengan menunjukkan sikap agresif. 5. Ansietas Arti : Cemas, khawatir, gelisah Definisi : perasaan cemas, gugup, gelisah, atau khawatir bahwa sesuatu yang buruk akan terjadi. 6. Apatis Definisi : kurangnya keterkaitan dengan masa depan dan hilangnya motivasi 7. BT/snuk Arti : pusing, buntu, bosan, suntuk Definisi : singkatan dari Bad Tempa untuk mengekspresikan rasa bingung dan kesal akibat tidak tersedianya narkoba. 8. Come Down Ati : kelelahan fisik dan emosi akibat efek stimulant yang sudah berkurang. Defnisi : perasaan yang dilami setelah pengaruh stimulant berkurang setelah 4-6 jam 9. Craving Definisi : keinginan yang kuat untuk mengkonsum atau mendambakan sesuatu 10. Drug-induced Death Arti : Kematian yang disebabkan karena narkoba ü Secara umum, gangguan kesehatan psikis a. Gelisah, cemas, takut, curiga dan waspada b. Paranoid c. Panic d. Di Surientasi e. Bingung f. Fotu Fubia g. Mudah tersinggung h. Depresi i. Halusinogen visual j. Hilangnya gangguan daya ingat k. Hilangnya hambatan impuls seksual l. Agresif
Jawaban 2:
Lebih baik di isi tentang perkembangan remaja di indonesia sekarang
Cara membuat proposal bagaimana tolong sama contohnya ya HAHAH
Jawaban 1:
Cara membuat proposal itu harus ada susunan sebagai berikut :
Latar Belakang
Masalah
Tujuan
Sasaran
Pelaksanaan
Jadwal Pelaksanaan
Anggaran Pelaksanaan
Penutup
semoga membantu
Jawaban 2:
Caranya
1.Struktur Proposal Kegiatan2.Halaman Cover Proposal Kegiatan
3, halaman isi
4. pendahuluan /latar belaang
5. nama kegiatan
6. tujuan kegiatan
7.manfaat kegiatan
8. waktu&tempat kegiatan
9. materi kegiatan
10 target
11. susunan kepanitiaan
12.anggaran kegiatan
13. penutup
cth nya http://htmlimg4.scribdassets.com/69mbdjdkw02f93x3/images/1-88564b052c.jpg
paragraf yang diawali dengan kalimat utama dinamakan paragraf ... sedangkan paragraf yang kalimat utamannya verada di akhir paragraf disebut ....
Jawaban 1:
Paragraf yang diawali dengan kalimat utama dinamakan paragraf deduktif
paragraf yang kalimat utamanya di akhir parangraf dinamakan paragraf induktif
Jawaban 2:
Jwbn soal I-deduktif soal II-induktif
Apa yg dimaksud dngan kohesi
Jawaban 1:
Kohesi adalah gaya tarik menarik antara partikel partikel yang sejenis.
Jawaban 2:
Gaya tarik menarik antara partikel-partikel sejenis
1. apakah banjir itu? 2.termasuk peristiwa apakah banjir itu?
3.apakah penyebab dari banjir?
4. dapatkah banjir di kelolahdan di hindari?
5.apakah akibat banjir bagi kita?
Jawaban 1:
1.banjir adalah peristiwa dimana aliran air yang berlebihan mengenangi daratan
2.peristiwa gejala alam.
3.penyakit,musibah,aktivitas terganggu dll.
4iya, dengan tdk membuang samapha ( contoh kecilnya )
5.musibah, penyakit, aktivitas terganggu dll
Jawaban 2:
1. banjir adalah peristiwa tergenangnya daratan oleh air
2. Banjir merupakan peristiwa bencana alam yang diakibatkan oleh perilaku manusia
3. penyebab banjir antara lain: kurangnya daerah resapan air, tersumbatnya selokan oleh sampah, dan curah hujan yang tinggi
Teks eksplanasi banjir
Jawaban 1:
Erat kaitan siklus hidrologi, setelah evaporasi terkondensasi turun di dataran tinggi berbentuk hujan,salju setelah tertampung di perakaran atau vegetasi berhutan tertahan mengalir dari tajuk, ke batang lalu jatuh ke tanah, meresap mengalir sebagai air tanah, selama curah hujan cukup tinggi di area tersebut daya tampung akan keluar sebagai banjir bandang