Cara mengubah puisi kedalam prosa
Jawaban 1:
A. Membaca puisi tersebut secara cermat.
b. Memerhatikan kata-kata yang sulit dalam puisi tersebut.
c. Mengungkapkan isi puisi tersebut berdasarkan kata-kata sulit itu.
Pertanyaan Terkait
Saya punya tugas menulis esai tentang puisi Teringat Rumah. Tapi saya mendapatkan kesusahan karena tidak tahu makna dari puisi itu. Dan urutan penyampaian masalah apa yang harus ditulis dalam esai?
Jawaban 1:
Sebenarnya kamu dapat memahaminya, karena menurut KBBI esai adalah karangan prosa yg ditulis melalui sudut pandang pribadi penulisnya, kamu bisa melihat puisi tersebut dari sisi argument dan pernyataan yg terdapat disana.. begitu menurut saya.
Sebutkan hal positif dari hal-hal yang bisa diteladani dari tokoh Teguh Karya !
Thanks.......:)
Jawaban 1:
Teguh Karya merupakan seorang sutradara terkenal.
Ia dikenal sebagai seorang pekerja keras dan juga keras kepala.
Contoh kata kata serapan sebanyak 50 kata dari bahasa asing ,bahasa daerah,bahasa melayu
Jawaban 1:
*Serapan: Modern, Program, reshuffle, long march
*Adopsi: Supermarket, Plaza, Mall, Hotdog, Impeachment.
*Adaptasi:
o Option -> opsi,
o Provocateur -> provokator,
o Conspiracy -> konspirasi,
o Reformation ->reformasi,
o Pluralization -> pluralisasi,
Terjemahan:
o Overlap -> tumpang-tindih,
o Acceleration -> percepatan,
o Pilot Project -> proyek rintisan,
o Try Out -> uji coba
o Velocity -> percepatan
Kreasi:
o Effective -> Berhasil guna,
o Shuttle -> Ulang alik,
o Spare part -> Suku cadang,
o mouse -> Tetikus
o upload -> unduh
o download -> unggah
kata yang diambil dari bahasa asing, dan sering digunakan dalam kehidupan
Contoh :
-Photo, jadi Foto
-Interuption, jadi Interupsi
ada juga yg seperti ini..
-Must (inggris) = Harus, kata serapannya menjadi MUSTI
-Free Man (inggris) = Orang Bebas, jadi Preman...
Bagaimana cara bernegosiasi dan apa tujuan bernegosiasi?
Jawaban 1:
Berdikusi kembali mencari jalan terbaik dalam menyelesaikan sebuah permasalahn
Jawaban 2:
Negosiasi adalah sebuah bentuk interaksi sosial saat pihak - pihak yang terlibat berusaha untuk saling menyelesaikan tujuan yang berbeda dan bertentangan.
Proses Negosiasia. Pihak yang memiliki program (pihak pertama) menyampaikan maksud dengan kalimat santun, jelas, dan terinci.
b. Pihak mitra bicara menyanggah mitra bicara dengan santun dan tetap menghargai maksud pihak pertama.
c. Pemilik program mengemukakan argumentasi dengan kalimat santun dan meyakinkan mitra bicara disertai dengan alasan yang logis.
d. terjadi pembahasan dan kesepakatan terlaksananya program/ maksud negosias
Keterampilan - keterampilan dasarBerikut ini, adalah keterampilan -keterampilan dasar dalam bernegosiasi :Ketajaman pikiran / kelihaianSabarKemampuan beradaptasiDaya tahanKemampuan bersosialisasiKonsentrasiKemampuan berartikulasiMemiliki selera humor
Contoh teks anekdot tema pendidikan
Jawaban 1:
"Nak, citacitamu apa?"
"Dokter Bu.." semua menjawab serentak
"kenapa kalian ingin menjadi dokter?"
"Dokter itu pekerjaan mulia Bu" jawab Andi
"Kalau semua ingin jadi dokter, nati jika ada yang sakit apa tindakan kalian?"
"mengobati, Bu."
"terus harapan kalian?"
"mereka kembali lagi ke tempat praktik kami, bu"
"Semoga tempat praktek kalian sepi"
"kenapa Bu?"
"kalian saja mendoakan orang sakit lagi berarti"
semua terdiam.
Jawaban 2:
A. Kompetensi Inti : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan B. Kompetensi Dasar 1.2. Mensyukuri anugerah Tuhan akan beradaan bahasa Indonesia dan menggunakannya Sebagai sarana komunikasi dalam memahami, menerapkan, dan menganalisis informasi lisan dan tulis melalui teks anekdot. 2.1. Menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli, responsif, dan santun dalam menggunakan bahasa Indonesia untuk membuat anekdot mengenai permasalahan sosial, lingkungan, dan kebijakan publik. 3.1. Memahami struktur dan kaidah teks anekdot, baik melalui lisan maupun tulisan 4.1. Menginterpretasi makna teks anekdot baik secara lisan maupun tulisan
Anekdot dengan tema lingkungan dalam bentuk monolog
Jawaban 1:
Ada seorang dokter yang sedang meriksa pasiennya. kata si pasien dok saya punya satu penyakit nih tapi udah lama ngga bisa disembuh2in kira2 dokter bisa gak ya nyembuhin penyakit saya? kata si dokter " kesembuhan itu berawal dari sugesti anda, jadi kalau anda mau sembuh dari penyakit anda buatlah anda yakin kalau anda bisa sembuh dari penyakit anda. pasien langsung menyambar "nah itu masalahnya dok, saya sudah tidak punya sugeati untuk menye,buhkan penyakit yang satu itu" lalu sidoker menjawab penasaran " memangnya sakit apa" pasien menjawab : miskin pak Monolog itu seperti stand up comedy jadi bahasanya tidak baku saya pakai yang itu bener kok
Apa yg dimaksud dgn anekdot?
Jawaban 1:
Anekdot adalah sebuah cerita singkat dan lucu atau menarik, yang mungkin menggambarkan kejadian atau orang sebenarnya
Unsur yang terdapat dari luar cerita disebut
Jawaban 1:
Adalah unsur ekstrinsik
Jawaban 2:
Unsur yg terdapat dr luar cerita di sebut unsur ekstrinsik
sedangkan dr dalam cerita di sebut intrinsikk
Contoh teks anekdot tentang lingkungan
Jawaban 1:
Jadikan yang terbaik yaaaaa
tema : lingkungan sekolah
Jawaban Kategori : kisah, sharing
Perlu pembaca ketahui, hari ini {5/8/09} saya mendapatkan inspirasi menulis dari sebuah tempat yang mungkin sepele dan hanya untuk tempat santai saja. .percaya atau tidak, tempat yang saya maksud adalah. . kantin. .
Kalau saya boleh berpendapat, kantin adalah tempat anak - anak sekolah menghabiskan waktu istirahat mereka. Setelah saya mendengar bel saya langsung turun dari lantai 4 tempat saya belajar menuju lantai dasar dan ke kantin yang berada di pojok.
Di kantin itulah saya menemukan sifat kekeluargaan, keakraban dan kebersamaan. mengapa?? Contoh mudah : seorang yang berasal dari kelas X-5 bertemu temannya X-2, di kantin dan berinteraksi satu sama lain, bertukar pikiran dll.
Kantin buat saya adalah Bhineka Tunggal Ika yang saya artikan : dari macam - macam makanan, pembeli dll. Bercampur dalam satu tempat yaitu Kantin.
Sifat kekeluargaan yang saya temui di kantin adalah dari para penjual kantin sekolah saya yang mayoritas orang jawa, meski mereka dari berbagai kampung di sana. . Mereka tetap berinteraksi satu sama lain. Dan juga mereka masih saling mendukung meski mereka sedang dalam persaingan merebut pembeli. Contoh 1 : abang Es memanggil Ibu penjual nasi karena ada pembeli nasi, kalau abang Es iri/benci sama ibu penjual nasi mungkin sang abang akan bilang "ibunya gak ada udah. . Gak usah beli" atau lainnya yang intinya agar pembeli tidak membeli jualan si pedagang.
Contoh 2 : ketika abang Es sangat repot melayani, ,ada ibu Penjual gorengan yang membantu. .Mungkin saja kalau ibu penjual gorengan tidak senang dengan abang Es Ibu itu tak akan membantu.
Ya. .masih banyak lagi yang terjadi di kantin. .Jadi kantin tak hanya tempat makan ya kan?
Jawaban 2:
Cerita lucu setelah liburan sekolah Cerita humor lucu ini dimulai ketika hari pertama masuk setelah libur panjang.
Ketika pelajaran dimulai,terjadi dialog antar ibu guru dan muridnya
Guru :Anak anak,gimana perasaan kalian saat ini?
Murid :senang bu!
Guru :pertama2 ibu akan menanyakan kata2 bijak apa yg sering dikatakan bapamu?
Murid 1:Hidup ini harus kita "LANJUTKAN"!
Guru : oooh,bapak kamu pasti anggota partai demokrat ya?
Murid 1: betul bu
Guru : oh pantes,sekarang kamu!
Murid 2: kata bapak saya hidup ini harus kuat seperti "BANTENG"!
Guru : ohhh ,pasti bapak kamu anggota partai PDIP
Murid 2: betul bu.
Guru : pantes,sekarang lanjutkan lagi
Murid 3: kata bapa saya "Lebih Baik Memberi Daripada Diberi"
Guru :wow,itu baru betul,bapak kamu pasti ustat/pendeta atau semacamnya ya?
Murid 3: bukan bu
Guru : ooh,pasti bapak kamu seorang yg taat ibadahnya kan?
Murid 3: bukan bu
Guru : pasti bapak kamu org yg baik dan suka bersosialisasi ya?
Murid 3:bukan juga bu
Guru (kesal!) :terus apa dong!
Murid 3: petinju bu
syarat - syarat apkah yang harus dipenuhi agar ekonomi indonesia menjadi setara dengan ekonomi negara -negara maju ?
Jawaban 1:
1.dengan meningkatkan kreativitas dalam negeri 2. dengan tidak tergantung barang impor dari luar negeri 3. memulai membuat kerajinan sendiri dalam kegiatan ekonomi
Jawaban 2:
meningkatkan kreativitas dalam negeri tidak tergantung barang impor dari luar negerimembuat kerajinan sendiri