Berapa kata maksimal untuk membuat cerpen ???
Jawaban 1:
Maksimal kata dalam cerpen adalah 10 ribu kata gung
Jawaban 2:
Antara 1000 atau 10000
Pertanyaan Terkait
Contoh karangan teks eksplanasi tentang gempa bumi
Jawaban 1:
Gempa bumi adalah goncangan yang terjadi akibat pergerakan lapisan batu bumi yang bersal dari permukaan bumi. Gempa terjadi karena pergeseran lapisan bumi dan letusan gunung berapi yang dahsyat. Gempa dibagi menjadi 2 yaitu gempa vulkanik dan gempa tektonik. Gempa vulkanik terjadi akibat letusan gunung berapi, sedangkan gempa tektonik terjadi akibat pergeseran lempengan bumi. Akibat gempa akn terjadi kerusakan yang luar biasa, tetapi kamu tidak perlu khawatir karena tidak semua gempa menyebabkan kerusakan yang besar.
Contoh teks eksposisi tentang manfaat mengikuti ekstrakulikuler PMR
Jawaban 1:
Contoh Karangan Eksposisi
MANFAAT KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Kegiatan Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengankebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khususdiselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah/madrasah. Biasanya kegiatan ekstrakurikuler diadakan setelahkegiatan belajar mengajar di sekolah selesai ataupun di hari-hari libur. Visi kegiatanekstra kurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat dan minat secara optimal, sertatumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan peserta didik yang berguna untuk diri sendiri,keluarga dan masyarakat. Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengespresikandiri secara bebas melalui kegiatan mandiri dan atau kelompok.Jenis-jenis kegiatan Ekstrakurikuler ada banyak sekali diantaranya:a.Krida, meliputi Kepramukaan, Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS),Palang Merah Remaja (PMR), Pasukan Pengibar Bendera Pusaka(PASKIBRAKA). b.Karya Ilmiah, meliputi Kegiatan Ilmiah Remaja (KIR), kegiatan penguasaankeilmuan dan kemampuan akademik, penelitian.c.Latihan/lomba keberbakatan/prestasi, meliputi pengembangan bakat olah raga, senidan budaya, cinta alam, jurnaistik, teater, keagamaan.d.Seminar, lokakarya, dan pameran/bazar, dengan substansi antara lain karir, pendidikan, kesehatan, perlindungan HAM, keagamaan, seni budaya.Manfaat kegiatan Ekstrakurikuler itu banyak sekali. kita bisa mendapatkan anekailmu yang bermanfaat. Dalam setiap kegiatan ekstra kurikuler yang dipilih tentu adadasar-dasar ilmunya. Sebut saja Fisika, matematika atau bahasa inggris dimana parasiswa dapat mempelajari tata bahasanya secara baik dan benar. Bila kegiatanEkstrakurikuler berada dibawah bimbingan guru yang tepat, kegiatan ekstra kurikuler bisa menjadi wadah yang tepat bagi para siswa dalam mengembangkan bakat dankemampuannya, sebagai contoh membentuk band sekolah, dengan demikian bakatmereka tidak terpendam. Melalui ekskul para siswa bisa memupuk jiwa sportif dalamaneka perlombaan (misal: bola basket atau futsal)-baik yang digelar secara internaldisekolah maupun eksternal dengan sekolah lain. Ekstra kurikuler juga bisa mengajarkananak akan arti organisasi, walaupun dalam skala yang kecil. Disana anak bisa belajar menjadi pemimpin, pengurus, atau bahkan belajar mengemas suatu acara yang menarik dalam sebuah pameran ekskul. Dan banyak lagi hal positif yang dapat diperoleh siswadengan mengikuti kegiatan ekstra kurikuler.Agar kita dapat mengembangkan minat dan bakat kita dalam Ekstrakurikuler, kitadapat memilihnya sesuai dengan kemampuan kita agar dapat mengasah kemampuan kita.lalu setelah memilih tentukan target atau titik acuan yang membuat kita termotivasi danantusias untuk mengikuti Ekstrakurikuler tersebut. Jalani Ekstrakurikuler tersebut danterima konsekuensinya dengan hati ikhlas karena ini pilihan kita sehingga kita dapat belajar bertanggung jawab. Jangan lupa pintar-pintar mengatur waktu antara kegiatanakademis dan kegiatan Ekstrakurikuler yang kita jalani
Jawaban 2:
Fungsi Kegiatan Ekstra Kurikuler a. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi, bakat dan minat mereka. b. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik c. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan suasana rileks, mengembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik yang menunjang proses perkembangan. d. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik. 4. Prinsip Kegiatan Ekstra Kurikuler a. Individual, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan potensi, bakat dan minat peserta didik masing-masing. b. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan keinginan dan diikuti secara sukarela peserta didik. c. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang menuntut keikutsertaan peserta didik secara penuh. d. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler dalam suasana yang disukai dan mengembirakan peserta didik. e. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil. f. Kemanfaatan sosial, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat. 5. Jenis kegiatan Ekstra Kurikuler a. Krida, meliputi Kepramukaan, Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS), Palang Merah Remaja (PMR), Pasukan Pengibar Bendera Pusaka (PASKIBRAKA). b. Karya Ilmiah, meliputi Kegiatan Ilmiah Remaja (KIR), kegiatan penguasaan keilmuan dan kemampuan akademik, penelitian. c. Latihan/lomba keberbakatan/prestasi, meliputi pengembangan bakat olah raga, seni dan budaya, cinta alam, jurnaistik, teater, keagamaan. d. Seminar, lokakarya, dan pameran/bazar, dengan substansi antara lain karir, pendidikan, kesehatan, perlindungan HAM, keagamaan, seni budaya.
Buatlah 2 kalimat konotasi yg bertema kecelakaan
Jawaban 1:
*ia tidak sekolah karna kecelakaan saat berangkat sekolah
*pak narto membenarkan motor anak itu akibat kecelakaan
#maaf kalo salah
#Maaf kalo salah
Jawaban 2:
Tangan kanan ku patah
Buatlah masing-masing kalimat dari kata kajian berikut : 1. Aktivitas 2. mengevaluasi 3. intropeksi 4. volume 5. motivasi 6. agenda 7. argumen
Jawaban 1:
1. Aktivitas belajar mengajar di sekolah tersebut terganggu karna bencana banjir melanda . 2. Guru guru di seluruh kecamatan kalideres sibuk mengevaluasi soal soal untuk UAS . 3. Sebelum mengomentari hidup orang lain sebaiknya kita intropekai diri sendiri terlebih dahulu . 4. Volume radio Bu Sani terlalu kencang , membuat telinga ku terasa sakit 5. Karya itu memotivasi ku untuk berkarya lebih baik lagi 6. Agenda kegiatan ku rusak karna dirobek oleh adikky . 7. Argumen lagu tersebut sangat merdu didengar .
Drama apa yang tokoh-tokohnya terdiri dari 6 orang dan temanya tentang pendidikan atau perjuangan? [Kalau bisa sama naskah dramanya dan cerpennya] Mohon bantuannya, sebab ini untuk praktek .. Makasihh :)
Jawaban 1:
Drama bawang putih dan bawang merah ( drama tradisional )
Kalimat definisi, gempa bumi adalah?
Jawaban 1:
Gempa bumi adalah getaran atau goncangan yang terjadi karena pergerakan lapisan batu bumi yang berasal dari dasar atau bawah permukaan bumi. peristiwa alam itu sering terjadi di daerah yang berada dekat dengan gunung berapi dan juga di daerah yang dikelilingi lautan luas.
Jawaban 2:
Gempa bumi adalah peristiwa alam yaitu berguncangnya tanah karena pergeseran lempeng bumi
Berikan Contoh Kalimat majemuk setara dan bertingkat tentang kewirausahaan ?
Jawaban 1:
1. setara : program kewirausahaan yang dilakukan lewat TTG dapat memberdayakan ekonomi rumah tangga dan meningkatkan taraf hidup keluarga
2. bertingkat : penggilingan tebu menggunakan teknologi yang menguntunkan bagi kita semua
Jawaban 2:
Kalimat majemuk setara: bu ani merintis usaha rumah makannya dengan modal kecil tetapi bu ani mempunyai tekad kuat dalam memulai usaha
kalimat majemuk bertingkat: Bu sarah selalu memilih sayuran-sayuran yang segar agar gado-gado buatannya terasa lebih nikmat
Apa yg dimaksud hujan dan banjir???
Jawaban 1:
1. Hujan adalah peristiwa turunnya butir-butir air dari langit ke permukaan bumi. Hujan juga merupakan siklus air di bumi
2. Banjir adalah peristiwa yang terjadi ketika aliran air yang berlebihan merendam daratan
Jawaban 2:
Hujan adalah sebuah presipitasi berwujud cairan, berbeda dengan presipitasi non-cair seperti salju, batu es dan sli Banjir adalah kondisi suatu daerah dalam keadaaan tergenang oleh air dalam jumlah yang begitu besar. Arti lainnya, banjir adalah aliran air yang relatif tinggi dan tidak tertampung oleh alur sungai atau saluran.
teks drama lucu 6 orang, 4 cewek 2 cowok tentang sekolah/kesehatan/kebersihan. salah satunya juga boleh. pliiiiss butuh banget ntar dijadiin yg terbaik!!
Jawaban 1:
safira : bro, lg ngapain ? eva : lg main facebook kenapa?safira : gak apa apa kan aku tanya !eva : ooooosafira : oooo waeeva : suka suka gue ( eva kaget ada budi sama thomas ) safira aku pergi dulu !safira : woi kemana !!!!! eh ada budi sm thomas budi : ( diam )thomas : eh ada safira mana eva ( wajah senang )safira : eva kabur thomas : kenapa???budi : aku tau kenapa dia kabur karena eva cemburu sm km makanya dia kabur!!thomas : oke aku akan temui dia( thomas pergi ke kantin ketemu eva sm 3 temannya termasuk safira)eva : tuh lihat face book gue keren toh!!!!desi dan dasy : iya keren michelle : ( diam )eva : tuben michell diammichelle : patah hati eui !!!eva : kenapa tolong diceritain michell : kemaren aku udah putus sm thomas ( wajah sedih )eva : kok bisa!!!!!michell : ada cewek yg suka sm km ?eva : siapa?micheelll : luh( thomas datang )thomas : eva ( senang )eva : ( cuek )thomas : (loh kenapa dia cuek aneh) ngomong dalam hati. eva i love you eva : ( kaget ) akhirnya ditampar thomas : loh kenapa muka aku di tampar eva : ada topel gede thomas : isssss sakit tau eva : wkwkwkwkwk
Tolong buatin cerpen tentang persahabatan... minimal 6 halaman...
tolong dibantu ya...
Jawaban 1:
Persahabatan Yang Hancur Karena Cinta
oleh: Arum Nadia Hafifi
Cinta itu memang kadang membuat orang lupa akan segalanya. Karena cinta kita relakan apapun yang kita miliki. Bagi kaum wanita mencintai itu lebih baik daripada dicintai. Jangan terlalu mengharapkan sesorang yang belum tentu mencintai kita tapi terimalah orang yang sudah mencintai kita apa adanya. Mencintai tapi tak dicintai itu seperti olahraga lama-lama supaya kurus tapi hasilnya nggak kurus-kurus. Belajarlah mencintai diri sendiri sebelum anda mencintai orang lain.
Gue Amel siswa kelas X. Dulu gue selalu menolak dan mengabaikan orang yang mencintai gue, tapi sekarang malah tebalik gue selalu diabaikan sama orang yang gue cintai.
Gue suka sama teman sekelas gue dan plus dia itu teman dekat gue, udah lumayan lamalah. Cowok itu namanya Nino anak rohis. Gue suka sama dia berawal dari perkenalan terus berteman lama-lama dekat dan akhirnya gue jadi jatuh cinta gini.
Oh iya gue punya temen namanya Arum, dia temen gue dari SMP. Arum gue dan Nino itu berteman dekat sejak masuk SMA.
Suatu hari gue ngeliat Arum sama Nino itu bercanda bareng dan mereka akrab banget seperti orang pacaran. Jujur gue cemburu, tapi gue nyembunyiinn itu dari Arum.
Lama-lama capek juga mendam rasa suka kayak gini. Akhirnya gue mutusin untuk cerita sama Arum.
``Rummmm gue mau ngomong sesuatu, tapi jangan bilang siapa-siapa``
``Ngomong apa?`` tanya Arum
`` Jujur gue suka sama Nino udah lama, dan gue cemburu kalo lo dekat sama Nino!`` Jawab
Amel
`` Lo suka Nino? Serius?`` Tanya Arum
`` Iya, tapi lo jangan bilang Ninonya`` gertak Amel
`` Iyaiya maaf ya kalo gue udah buat lo cemburu``
`` Okee ``
Amel makin lama makin dekat dan Amel susah untuk ngelupain Nino. Amel berfikir Nino nggak akan pernah jatuh cinta sama Amel. Walau Amel udah ngerasa seperti itu tapi dia tetap berjuang. Tanpa disadari Arum ternyata juga suka sama Nino.
Amel mengetahui kalo Arum suka sama Nino. Nggak disengaja Amel membaca buku diary Arum. Disitu tertulis curhatan Arum tentang perasaannya kepada Nino.
Setelah Amel membaca buku diary Arum, dia merasa kecewa karena temen sendiri juga suka sama cowok yang sama. Tapi Amel berfikir rasa suka itu datangnya tiba-tiba jadi siapa pun berhak untuk suka sama Nino. Amel tetap terus berjuang mengambil hati Nino, walau harapanya kecil.
Di taman sekolah Amel melihat Arum dan Nino sedang berincang-bincang, tapi ini beda mereka terlihat serius. Amel penasaran dan akhirnya ia nguping dibalik pohon.
``Ruummm gue suka sama lo, lo mau nggak jadi pacar gue?`` Tanya Nino
Arum kaget dia bingung harus jawab apa, tapi akhirnya Arum menerima Nino jadi pacarnya tanpa memikirkan perasaan Amel sahabatnya sendiri.
`` Iya aku mau`` Jawab Arum
Amel yang mendengar jawaban Arum dibalik pohon kaget, dia tak menyangka sahabatnya akan tega. Tanpa berfikir Amel keluar dari belakang pohon.
`` Rumm lo pacaran sama Nino? Congrast ya lo udah bikin gue sakit hati``
Arum dan Nino kaget tiba-tiba Amel muncul dari belakang pohon dan bilang sperti itu.
`` Maafin gue Mell, tapi gue cinta sama Nino``
`` Yaudahlah ``
Amel langsung pergi meninggalkan Arum dan Nino. Perasaanya campur aduk nggak karuan, dia masih bingung kenapa temannya tega melakukan hal itu. Padahal Arum tau kalo Amel udah lama ngejar-ngejar Nino.
Persahabatan bisa hancur begitu saja karena cinta. Utamakan sahabat mu daripada pacarmu karena orang yang bakal selalu ada disaat kamu senang dan susah itu sahabat. Persahabatn yang dijalin cukup lama bisa hancur seketika karena masalah cinta.
Demikian cerpen persahabatan yang bisa saya sharing kali ini, semoga bisa menjadi bacaan yang menarik.