Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

Batuin Yah :)161001+32

Batuin yah :)

16√100
1+√32

Jawaban 1:



atau lebih bagus gini

Jawaban 2:

Hasilnya 160/ 5


Pertanyaan Terkait

Tolong bantu ya temen-temen :) 1. Jumlah 2 bilangan ganjil berurutan adalah 36.
   a)Tentukan bilangan kedua yang dinyatakan dengan n, jika bilaangan pertamanya adalah n.
   b)Susunlah persamaan dalam n. Kemudian selesaikanlah.
   c)Tentukan kedua bilangan tersebut.
2. Panjang suatu persegi panjang=2 kali lebarnya dan Kelilingnya=54 cm.
   a)Tentukan panjang yang dinyatakan dalam p, jika lebarnya adalah p cm.
   b)Susunlah persamaan dalam p dan selesaikanlah.
   c)Tentukan panjang dan lebar persegi panjang tersebut.
3. Sebuah persegi panjang memiliki ukuran panjang=(2a+5)m dan lebar=(2a-1)m.Jika kelilingnya=32 m.
   a)Susunlah persamaan dalam a dan selesaikanlah.
   b)Tentukan panjang dan lebarnya.

Jawaban 1:

1. a. Bil. pertama = n , bil. kedua = n+2    b. n + n+2 = 36    c. 2n+2 = 36        2n = 34        n = 17   n+2 = 192. panjang = 2l    k = 54    a. l = p   panjang = 2p    b. 2(panjang + lebar) = 54    c. 2(2p + p) = 54        2(3p) = 54        6p = 54        p = lebar = 9    panjang = 2p = 183. p = 2a+5   l = 2a-1   k = 32    a. 2(p+l)=32        2(4a+4)=32        8a+8=32        8a=24        a=3     b. p=2a+5=11         l=2a-1=5


Apakah 8-q pangkat 2 >-1

Jawaban 1:

8-q pangkat 2>.1= ya


trapesium memiliki luas 54a² . jika panjang sisi sejajarnya berturut turut adalah 8a dan 10a , tentukan tinggi trapesium dalam a .

Jawaban 1:

Dik = L = 54
         panjang sisi sejajar berturut-turut : 8a dan 10 a
Dit = t dalam a?
Penyelesaian = L.Trapesium = x (a+b) x t
                       54 = x (8a + 10a) x t
                       54 = x 18a x t
                       54 = 9a x t
                       t = 54 : 9a
                       t = 6a


Amir berlatih naik mobil dengan mengelilingi lintasan berbentuk lingkaran berjari jari 15 m. Tentukanlah jarak yang ditempuh amir untuk: a. 1 kali putaran
b.1,5 putaran
c. 2 putaran
d. 2 3/4 putaran

Jawaban 1:

Lintasan=keliling
2r=d=15
A)Kell.=π·d
   =3,14·30.1
   =94,2
B)Kell.=π·d
   =3,14·30·1,5
   =141,3
C)kell.=π·d
   =3,14·30·2
   =188,4
D)kell.=π·d
   =3,14·30·2 3/4
   =141,3


Hasil penjabaran dari (3x+5)(3x-5) adalah...

Jawaban 1:

(3x+5)(3x-5) =  9x2 - 15x + 15x - 25
                  = 9x2 - 25

Jawaban 2:

(3x+5)(3x-5)=
(3x+5).3x(3x+5).-5=
9x.x+15x-15x-25=
9x2-25
itu 9x pangkat 2 yah.


Bentuk sederhana dari 4 1/2 : 3 3/4 

Jawaban 1:

4 1/2 : 3 3/4
 9/2 : 15/4
9/2 X 4/ 15 ( 15/4 diputar suapay dapat dikali )
36/30
= 6/5

Jawaban 2:

Jawab:

                                          = 9/12 : 15/4
                                          = 9/12 x 4/15
                                          = 3/15 = 1/5

semoga bisa membantu ^_^,,,
maaf jika ada yang salah ^_^,,,
jika ada yang tidak dimengerti dari jawaban diatas, silahkan ditanyakan ^_^,,,


Seorang pedagang ayam membeli 300 ekor ayam dari peternak dengan harga rata2 Rp6.000,00 kemudian dijualnya di pasar. Hari pertama ia menjual 180 ekor ayam dengan harga Rp10.000,00 tiap ekor. Ternyata pada hari kedua 100 ekor ayam mati dan sisa nya dijual dengan harga Rp9.000,00 tiap ekor. jawablah pertanyaan di bawah ini ! a) untung atau rugi ?
b) berapakah presentase keuntungan atau kerugian nya ?

Jawaban 1:

Rata"= harga/banyak 6.000= x/300 x= 1.800.000 hari pertama: 180 x 10.000 = 1.800.000 modal/harga awal sudah terbayar sisa= 120 ekor hari kedua= 120-100= 20 ekor sisa 20 x 9.000= 180.000 a) untung b) persentase keuntungan: 180.000/1.800.000 x 100% = 1/10 x 100% = 10%


Apa itu PERBANDINGAN

Jawaban 1:

Membeda suatu hal dengan hal lain.

Jawaban 2:

Membedakan dari satu benda ke benda lainnya


1.suatu kelas terdiri dari 36 siswa. 16 menyukai olahraga. 17 siswa menyukai seni dan 6 siswa tdk menyukai keduanya. banyaknya siswa yg menyukai kedua pelajaran tersebut adalah ? 2.diketahui suatu fungsi f(x) = 2x + b , jika bayangan -3 oleh fungsi tersebut adalah 1 , maka nilai b  adalah ?

3.jika 2x + 5y = 8 dan 3x - 2y = -7 maka x + y  = ....

4. jumlah bilangan genap yang terletak antara 100 dan 300 adalah ?

Jawaban 1:

1. 36 siswa, 6 siswa tidak menyukai keduanya
    30 siswa, 17 suka seni dan 16 suka OR
    17 + 16 = 33 
    jml yang menyukai keduanya = 33 - 30 = 3

2. f(x)= 2x + b
   f(-3) = -3 x 2 + b = 1
    -6 + b = 1
     b = 7

3. 2x + 5y = 8 | x3 | 6x + 15y = 24
    3x - 2y = -7 | x2 | 6x - 4y   = -14 -
                                  19y = 38
                                      y = 2
   3x - 2y = -7
   3x - 2.2 = -7
   3x -4 = -7
   3x = -3
    x = -1          x + y = -1 + 2 = 1

4. kalau 100 dan 300 dihitung jadi 107
   kalau tidak jadi 105

Jawaban 2:

1) 3 Siswa 4) 14 *maaf klo jwbnya terlalu singkat :(


Apa rumus suku ke n aritmatika dan geometri ?

Jawaban 1:

Rumus az kan

Un =a+(n-1)b  dlm aritmatika

dlm geometri

Un = ar^n-1