Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

Apa Dampak Dan Cara Mengatasi Ketidak Merataan Penduduk Dalam Aspek Sosial,aspek Ekonomi,aspek Budaya,dan

apa dampak dan cara mengatasi ketidak merataan penduduk dalam aspek sosial,aspek ekonomi,aspek budaya,dan aspek politik???

Jawaban 1:

Aspek sosial yaitu dengan menekan pertumbuhan penduduk dengan menggalakkan program KB
aspek ekonomi yaitu dengan menyediakan lapangan pekerjaan di daerah yang masih luas
aspek budaya yaitu memberi pengarahan tentang lebih mudah sejahtera apabila mempunyai sedikit anak
aspek politik yaitu dengan program transmigrasi


Pertanyaan Terkait

Perkembangan hidup beragama pada masa Praaksara, Hindu - Budha, dan Islam?

Jawaban 1:

PERKEMBANGAN SEJARAH INDONESIA SETELAH MENGENAL TULISAN
a. Bidang politik ( Pemerintahan )Sebelum masuknya pengaruh Hindu-Budha sistem pemerintahan di Indonesia di pegang oleh kepala suku yang memerintah kelompok sukunya. Setelah masuknya pengaruh Hindu-Budha maka pemerintahan kepala suku diubah menjadi pemerintahan yang berbentuk kerajaan yang dipegang oleh raja secara turun temurun.
b. Bidang sosialSebelum masuknya kebudayaan Hindu-Budha masyarakat Indonesia telah hidup teratur yang ditandai dengan kehidupan gotong royong.
c. Bidang BudayaSebelum orang-orang India datang ke Indonesia, masyarakat kita telah memiliki dasar kehidupan sendiri yang cukup tinggi ( kebudayaan asli ) dan terus berkembang secara terus menerus. Setelah masuknya kebudayaan Hindu-Budha maka terjadilah perkembangan kebudayaan Indonesia seperti :1. Tulisan Pallawa dan bahasa Sanskerta2. Seni bangunan3. Seni Rupa/lukis4. Seni sastra5. Kalender
d. Bidang KeagamaanKepercayaan asli bangsa kita yaitu pemujaan terhadap Roh-roh leluhur/nenek moyang ( Animisme ) dan benda-benda ( Dinamisme ). Setelah masuknya orang-orang India yang membawa kebudayaan Hindu dan Budha maka masyarakat kitapun mengenal agama tersebut tanpa menghilangkan kebudayaan aslinya.


Jawaban 2:

*. pada masa Praaksara orang orang masih menggunakan kepercayaan nenek moyang, masih menyembah patung dan benda-benda yang dianggap memberi untung

*pada masa Hindu-Buddha orang-orang telah mengenal agama yaitu agama hidu dan buddha, mereka sudah mempunyai tuhan dan pada masa itu orang - orang yang beragama hidu dan buddha sudah banyak yang membangun tempat ibadah Vihara dan Pura

* pada masa islam orang - orang islam jga telah mempunyai tempat ibadah tersendiri yaitu masjid , telah memakai pakaian muslim, dan ilmu pengetahuan pun semakin maju pada saat itu.


Tentukan 5 provinsi terpadat di indonesia

Jawaban 1:

Sumatra barat,sumatra timur,sumatra selatan,jawa tengah,jawa timur

Jawaban 2:

Mungkin itu adalah jawa timur,jawa tengah,jawa barat,dki jakarta,dan banten.lebih ke pulau jawa sih...maaf kalau salah,tapi setidaknya bantu sedikit.


Hubungan produksi,konsumsi,distribusi

Jawaban 1:

Produksi merupakan kegiatan menghasilkan barang
Distribus merupakan kegiatan menyalurkan barang
Konsumsi merpakan kegiatan menikmati/menggunakan barang
Ketiga kegiatan tersebut saling berhubungan.
Konsumen (orang yang melakukan kegiatan menikmati/menggunakan barang) perlu produsen agar menghasilkan barang. sedangkan produsen butuh seorang distributor untuk menyalurkan keiatan dagangannya.


Jawaban 2:

suatu barang hasil produksi yg didukung dengan tingkat distribusi yg baik ( merata keseluruh pelosok sehingga mudah didapatkan ) akan meningkat tingkat konsumsinya . Seharusnya ini ditambah lagi dg promosi , tidak cukup hanya dg 3 hal diatas.
Contoh : teh botol sosro , mie instan dll

semoga bermanfaat :)


Cara mengatasi masalah persebaran penduduk yang tidak merata dalam aspek ekonomi

Jawaban 1:

Caranya yaitu dengan membuat lapangan kerja

Jawaban 2:

Melakukan pemerataan pembangunan, menciptakan lapangan pekerjaan.


Jelaskan tipe pernikahan dilihat dari banyaknya laki-laki dan perempuan yang terlibat dalam sebuah pernikahan!

Jawaban 1:

Tipe daerah, tipe masal, tipe pribadi :D


Wilayah mana sajakah di Indonesia yang tidak dipengaruhi kebudayaan Hindu - Buddha ? Jelaskan alasannya !

Jawaban 1:

Umumnya diluar pulau jawa, tapi ada juga yg di palembang kerajaan sriwijaya
tp intinya itu wilayah aceh,kalimantan,riau,sulawesi.. itu kebanyakan kerajaan islam

Jawaban 2:

Aceh ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


Sebutkan keterkaitan atau hubungan antar mobilitas penduduk dengan potensi sumber daya alam di suatu daerah/wilayah ?

Jawaban 1:

Kalau di tempat itu ada sumber daya alam ,, pasti di sekitar tempat itu ada pedagang ,,, makanan ,,, penjual pulsa dan lain2


Pengaruh kebudayaan pada masa hindu,budha dan islam dalam aspek kehidupan politik

Jawaban 1:

BIDANG KEHIDUPAN MASA PRAAKSARA MASA HINDU-BUDHA MASA ISLAM KeagamaanKepercayaan masyarakat saat itu adalah animisme dan dinamisme Masyarakat Indonesia secara berangsur-Angsur memeluk  Agama  Hindu dan  Buddha Masyarakat Indonesia secara berangsur-Angsur memeluk  Agama Islam Politik Dalam kehidupan berkelompok biasanya ada seorang pemimpin didalamnya Sistem pemerintahan  kerajaan dikenalkan Oleh orang-orang India. Dalam sistem ini, kelompok-kelompok kecil masyarakat bersatu dengan kepemilikan wilayah yang luas. Kepala suku yang terbaik dan terkuat berhak atas Tampuk kekuasaan kerajaan. Kemudian, pemimpin ditentukan secara turun-temurun berdasarkan hak waris sesuai dengan Peraturan hukum kasta Sistem pemerintahan yang bercorak  Islam, rajanya bergelar sultan atau sunan seperti halnya para wali. Jika  rajanya meninggal, tidak dimakamkan di candi tetapi dimakamkan secara  Islam. Sosial Hidup berkelompok – kelompok dimana proses sosialisasi hanya terjadi intern dalam kelompok masing – masing masyarakat Indonesia mengenal aturan kasta, yaitu: Kasta Brahmana (kaum pendeta dan para sarjana), Kasta Ksatria (para prajurit, pejabat dan bangsawan), Kasta Waisya (pedagang petani, pemilik  tanah dan prajurit). Kasta Sudra (rakyat jelata dan pekerja kasar). Namun, unsur budaya Indonesia lama masih tampak dominan dalam semua lapisan Masyarakat Aturan  kasta mulai pudar di masyarakat Pendidikan Belum mengenal sistim pendidikan dan segala pengetahuan yang diperoleh masih berasal dari pengalaman hidup di alam bebas Lembaga-lembaga pendidikan semacam asrama merupakan salah satu bukti pengaruh dari  kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia. Lembaga  pendidikan tersebut mempelajari satu bidang saja, yaitu keagamaan.Pendidikan  Islam berkembang di  pesantren-pesanten  Islam. sebenarnya,  pesantren telah berkembang sebelum  Islam masuk ke Indonesia. Pesantren saat itu menjadi tempat pendidikan dan pengajaran agama Hindu. Setelah Islam masuk, mata pelajaran dan proses pendidikan  pesantren berubah menjadi pendidikan  Islam. Sastra dan BahasaBelum ada karya sastra yang dihasilkan Pengaruh  Hindu-Buddha pada bahasa adalah dikenal dan digunakannya bahasa Sanskerta dan  huruf Pallawa oleh masyarakat Indonesia. Hasil sastra berupa kitab – kitab yang ditulis oleh Mpu Tantular, Mpu prapanca dan lainnya. Kosakata  bahasa Arab baik lisan maupn tulisan mulai  banyak digunakan. Hasil karya sastra berupa hikayat, babad, suluk dan syair. Arsitektur dan KesenianMasyarakat praaksara telah mendirikan bangunan – bangunan yang terbuat dari batu, diantaranya : Menhir, dolmen, sarkofagus, punden berundak dan waruga Punden berundak merupakan salah satu  arsitektur  Zaman Megalitikum. Arsitektur tersebut berpadu dengan budaya India yang mengilhami pembuatan bangunan candi yang disertai patung induk berupa arca. Islam telah memperkenalkan tradisi baru dalam teknologi arsitektur seperti masjid dan istana. Juga diperkenalkan dengan seni kaligrafi

Jawaban 2:

Masuk dan bekermbangnya agama Hindu-Buddha di Indonesia membawa pengaruh sistem pemerintahan, seperti Kerajaan Sriwijaya, Kerajaan Majapahit dan kerajaan Buleleng,
Kalau pada masa Islam, saya sendiri belum tahu apa pengaruhnya terhadap kehidupan politik. Namun dalam bidang pendidikan, contohnya adalah lahirnya pesantren.

Maaf kalau jawabannya salah atau tidak memuaskan :)


Kalo ada satu orang yang egois pas kerja kelompok enaknya diapain?

Jawaban 1:

Ditegur aja atau ditanyain kmu knpa egois? dimana-mana kerja kelompok itu kerjanya berkelompok atau dibilangin ke guru

Jawaban 2:

Enaknya mending gausah dikasih nilai kelompok / hapus namanya dalam kelompok / tulis namanya disebelahnya pake kurung (maunya menang sendiri) / bilang ke gurunya ajaa


Sebutkan 4 contoh daerah yang terkena gempa sepanjang tahun 2006 di INDONESIA

Jawaban 1:

Soal
Sebutkan 4 contoh daerah yang terkena gempa sepanjang tahun 2006 di INDONESIA

Pembahasan 
Daerah daerah yang terkena gempa yaitu DIY Yogyakarta, Daerah Jawa Tenggah , Daerah padang, Daerah Palembang, Daerah Papua (mentawai) 

Jawaban 2:

Contohnya sebagai berikut 
- 17 juli 2006, gempa berkekuatan 7,7 SR di pengandaran dan pantai di selatan pulau jawa
- 27 mei 2006, gempa berkekuatan 6,2 SR mengguncang di daerah yogyakarta
- 27 januari  2006, gempa berkekuatan 6,3 SR menguncang sulawesi tengah tepatnya d ibukota provinsi sulteng palu
- 4 februari 2006, gempa tektonik berkekuatan 5,1 SR mengguncang poso, sulteng




semoga membantu
tandai terbaik